Génétique des couleurs

Le chihuahua est une des races présentant la plus grande variété de robes au monde. Le standard précise que toutes les couleurs sont admises.

Chaque couleur présente de nombreuses variantes et leur mode de transmission est également varié.

Il existe deux types de pigment de base : l’eumélanine, pigment sombre (noir à marron) plutôt concentré à la pointe du poil, et la phaeomélanine, pigment clair (rouge à jaune) plutôt présent à la base du poil.

Les nombreuses robes observées chez le chihuahua sont la conséquence de mutations qui agissent dans trois directions ; élimination de l’un ou de l’autre des pigments, atténuation de l’intensité d’une ou plusieurs couleurs, extension ou régression des couleurs sur le corps.

Ces trois évolutions peuvent se combiner. Elles déterminent les grands types de robes : primaires, dérivées, panachées.

Les robes primaires sont des robes dont tous les poils de couleur sont identiques.
Elles peuvent être à poils unicolores :

sombres (noir, marron),

claires (fauve),

diluées (bleue, beige et sable – dilution de noire, marron et fauve).
Ou a poils bicolores , semblables au type sauvage : le poil est fauve ou sable à la base et foncé (noir, rarement marron) à l’extrémité.

charbonnées, fauve charbonné ou sable charbonné.

Les robes dérivées comportent deux ou trois types de poils de couleurs différentes.
Elles peuvent être unicolores s’il y a mélange intime des types de poils qui donne une apparence unicolore:

gris, grège, aubère
Ou pluricolores , formées par la juxtaposition de plages de couleurs différentes, blanc exclus. Elles peuvent être :

sombres à marques fauves ou sable comme par exemple noir et feu,

bringée,

bigarrées (merle ou arlequin).

avec masque.

Les robes panachées sont toutes les robes qui portent une panachure, c’est-à-dire des taches blanches. On les dit pie, aussi. Toutes les robes étudiées auparavant peuvent avoir une variante avec une panachure plus ou moins étendue.

Pour plus d’exemples de couleurs voir aussi la page Les couleurs

Sources : CCCE


 

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